最近一段時間，多家媒體和出版社都推出了各種各樣的2025年“好書榜”。縱覽各家榜單，既有名家也有新人，既有對日常生活的書寫，也有對深刻哲理的討論，既能讓我們發(fā)現(xiàn)“自己”，又能讓我們?nèi)ヌ綄ぁ笆澜纭薄Ｈ绻苷J真讀完這些作品，相信一定會讓大家獲益匪淺。

但值得玩味的是，此前在網(wǎng)絡空間中，網(wǎng)友們對于各種年度熱詞、年度熱梗的出爐相當關注，還會為了一些詞有沒有上榜、該不該上榜而展開激烈討論。另一邊，眾多“好書榜”就顯得有些“落寞”了，除了少數(shù)精英學者和鐵桿書迷外，似乎連在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)相關消息的人也寥寥無幾。同樣是榜單，卻形成如此鮮明的對比，不能不讓人心生感嘆。

熱詞很熱，說明公眾獲取信息、關注世界的熱情從未降低。但“好書榜”遇冷折射出的是，在“碎片化閱讀”越來越盛行的當下，大家不僅可能越來越缺少“整本書閱讀”的能力，也沒有了“讀完整本書”的興趣。

其中的原因當然有很多。比如，我們認識世界的渠道早已多元化，“書”不再具有不可取代性；又比如，視頻、圖像等新興媒介早已在生活中得到普及，更容易獲取人們的注意力。更重要的是，AI等新技術(shù)的突飛猛進，正在徹底改變我們的閱讀方式——當它能快速、輕松、清楚地為讀者整理出任何書籍的要點和主旨，或許我們真的也就不再需要費時費力地讀完一整本書了。

說到這里，其實我們也就看出了問題的關鍵。不讀整本書，不是因為大家都變“懶”了，也不是因為大家真的抽不出一點時間，而是因為在凡事都強調(diào)“效率第一”的現(xiàn)代社會里，閱讀，尤其是深度閱讀很難為我們提供即時的回報。簡單地說，就是深度閱讀的“性價比”不夠高了。

但是，事情真的是這樣嗎？不妨想一想，一本書如果真的能被幾個要點所概括，作者為什么不干脆給讀者提供一個簡明扼要的提綱呢？之所以要讀整本書，而不是滿足于獲取一些“信息碎片”，就因為我們必須學會如何發(fā)現(xiàn)字句、段落之間的邏輯關系，如何在閱讀過程中及時進行自我反思。

換句話說，我們當然可以在技術(shù)的輔助下將書籍拆解成零件，但我們也必須去了解，這個復雜機器到底是如何在百轉(zhuǎn)千回中運轉(zhuǎn)的。如果我們真的把閱讀過程“外包”給了AI，那么我們也就徹底拋棄了自己的思考能力，導致精神世界不斷“沙漠化”“碎片化”。

將從今年2月1日起施行的《全民閱讀促進條例》特別強調(diào)，要推出更多優(yōu)秀出版物，推動形成全社會愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。這是我國全民閱讀事業(yè)的里程碑時刻，為閱讀立法，更是頭一回。

為什么促進全民閱讀，首先強調(diào)的就是去讀“書籍”和“出版物”，而不是碎片化的信息？當然還是因為深度閱讀實在是太重要了。

據(jù)外媒報道，有一位芝加哥大學的頂級人文教授感嘆：即便最頂尖美國大學的新生，也開始對超過200頁的文本產(chǎn)生生理性的排斥。如此看來，在未來社會中，人與人比拼的或許不只是誰更“聰明”“智慧”，而是誰更能在面對海量信息時保持自己的專注力，誰能更好地發(fā)揮批判性思維，不至于讓自己“AI化”。就此而言，找回“讀完整本書”的能力，或許我們才能真正讀懂“人”的思想，感受“人”的溫度。