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巍巍豐碑照征程
9月30日是國家設(shè)立的烈士紀(jì)念日。每當(dāng)紀(jì)念日,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人來到北京天安門廣場,出席烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻花籃儀式。
晨曦微露,天安門廣場上鮮花簇?fù)?、人頭攢動。在新中國即將迎來76周年華誕的莊嚴(yán)時刻,巍峨矗立的人民英雄紀(jì)念碑,沐浴著金色的朝陽,更顯肅穆與崇高。
76年前的今天,人民英雄紀(jì)念碑在天安門廣場奠基,1958年4月正式落成。紀(jì)念碑正面,“人民英雄永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝,鐫刻著中華民族對先烈的敬仰;紀(jì)念碑背面,是毛澤東撰文、周恩來題寫的百余字碑文。
2014年,全國人大常委會通過決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。2018年4月27日,十三屆全國人大常委會第二次會議通過的《中華人民共和國英雄烈士保護法》明確規(guī)定:矗立在首都北京天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑,是近代以來中國人民和中華民族爭取民族獨立解放、人民自由幸福和國家繁榮富強精神的象征,是國家和人民紀(jì)念、緬懷英雄烈士的永久性紀(jì)念設(shè)施。人民英雄紀(jì)念碑及其名稱、碑題、碑文、浮雕、圖形、標(biāo)志等受法律保護。
這座承載著中華民族集體記憶和精神豐碑的建筑,以其碑身上鐫刻的碑文和四周栩栩如生的漢白玉浮雕,無聲地講述著近代以來中國人民為爭取民族獨立、人民解放而進行的偉大斗爭。
人民智慧鐫刻英雄史詩
國慶前夕,記者與中國社會科學(xué)院當(dāng)代中國研究所副研究員章舜粵一起來到天安門廣場,瞻仰人民英雄紀(jì)念碑。多年來,章舜粵一直研究這座建筑。他告訴記者,紀(jì)念碑的設(shè)計凝聚了全國頂尖人才的智慧,來自全國各地的建筑家、雕刻家、美術(shù)家和優(yōu)秀雕刻工人參與了這一偉大工程。人民英雄紀(jì)念碑興建委員會收到設(shè)計方案240多件,經(jīng)反復(fù)對比研究,最終采用碑形設(shè)計。
“三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”這段精練而意蘊深遠(yuǎn)、至今讀來仍令人振奮的碑文,以宏大歷史視野清晰界定了人民英雄的歷史范疇。在北京大學(xué)中共黨史研究中心主任程美東看來,碑文不僅是對某個特定時期、某場特定戰(zhàn)役的紀(jì)念,更是對整個中國近代以來所有獻出生命的英雄的至高致敬。
從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立,百余年的烽火硝煙、前仆后繼,最終凝聚于短短百余字的碑文之中。中共中央黨校(國家行政學(xué)院)中共黨史教研部新民主主義革命史教研室主任張衛(wèi)波認(rèn)為,碑文不僅是對中國近代百余年歷史的高度濃縮,其核心價值更體現(xiàn)在對人民的反復(fù)強調(diào)上:“碑文中8處提及‘人民’,充分彰顯了人民群眾在歷史發(fā)展進程中的主體地位,以及一切為了人民、一切依靠人民的價值導(dǎo)向?!?/p>
人民英雄紀(jì)念碑碑座四周鑲嵌的10塊巨大的漢白玉浮雕上,以8個重大歷史題材雕刻,分別是虎門銷煙、金田起義、武昌起義、五四運動、五卅運動、南昌起義、抗日游擊戰(zhàn)、勝利渡長江解放全中國。這10塊浮雕既有獨立性又有連續(xù)性,概括了中國近代的革命歷史,生動展現(xiàn)出百余年來我國人民革命的偉大史實。張衛(wèi)波在接受本報記者采訪時表示,10塊漢白玉浮雕以具象的畫面再現(xiàn)了人民史詩。從虎門銷煙標(biāo)志著近代中國人民反抗外來侵略的開始,到辛亥革命推翻封建帝制、開啟民主共和;從愛國學(xué)生與工人階級的覺醒抗?fàn)帲街袊伯a(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,再到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利——10塊浮雕如同一部氣勢磅礴的畫卷,生動形象地反映了近代以來中國人民為實現(xiàn)國家獨立、民族解放而前仆后繼的奮斗歷程。
浮雕群像生動雕刻著姿態(tài)、面貌和表情各異的172個英雄人物,他們都是普通的工人、農(nóng)民、士兵和學(xué)生等,沒有一位領(lǐng)袖人物或名人,飽滿展現(xiàn)了人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,集中彰顯了“人民英雄永垂不朽”的題字主題。在清華大學(xué)建筑學(xué)院副教授郭璐看來,浮雕設(shè)計最核心的理念在于以群像反映歷史,將抽象的革命歷史與英雄精神轉(zhuǎn)化為可感知的實體。在具體的畫面設(shè)計中,生動體現(xiàn)了民族獨立與人民解放的歷史是無數(shù)普通民眾用血肉書寫的史詩,也能讓每一個參觀者真切理解“人民才是創(chuàng)造世界歷史的動力”“人民是偉大社會革命的中堅力量和決定者”,體悟普通人對家國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
英烈精神在新時代傳揚
人民英雄紀(jì)念碑的建造,是我們黨長期關(guān)心重視英雄烈士褒揚紀(jì)念的具象化體現(xiàn)。章舜粵說,早在中央蘇區(qū)時期,我們黨就修建了紅軍烈士紀(jì)念塔,表達了“踏著先烈血跡前進”,將革命進行到底的堅強決心。黨的七大召開中國革命死難烈士追悼大會,全體代表敬獻挽聯(lián),緬懷烈士“為人民而生,為人民而死,你們的事業(yè)永與人民同垂不朽”。黨的十二大以來,在黨的全國代表大會上為已故老一輩革命家和革命烈士默哀成為慣例。
“新時代以來,我們黨傳承弘揚這一傳統(tǒng),設(shè)立烈士紀(jì)念日,施行英雄烈士保護法,迎回中國人民志愿軍烈士遺骸……這一系列舉措,彰顯了黨和國家尊重英雄、銘記歷史的一貫立場?!闭滤椿浾f。
建筑學(xué)家吳良鏞曾對人民英雄紀(jì)念碑贊嘆道:“細(xì)細(xì)品味,氣壯山河的時代巨浪都凝聚在史詩般的建筑里,氣象萬千,今日思之仍激動不已?!痹诠纯磥恚o(jì)念碑建設(shè)之初就和天安門一樣,是中華人民共和國第一重要的象征物。
作為融合建筑、繪畫、雕塑的大型公共藝術(shù)工程,人民英雄紀(jì)念碑在構(gòu)建民族精神坐標(biāo)、塑造當(dāng)代價值觀方面發(fā)揮著不可替代的作用。郭璐認(rèn)為,人民英雄紀(jì)念碑是民族記憶的具象載體,是價值引領(lǐng)的明確標(biāo)征,更是凝聚民族精神的神圣場所,持續(xù)塑造著當(dāng)代人的歷史觀與價值觀,不斷增強民族的文化認(rèn)同與精神凝聚力。
如今,每逢國慶、烈士紀(jì)念日等重要節(jié)點,來自全國各地的群眾都會自發(fā)來到人民英雄紀(jì)念碑前,以獻花、鞠躬等方式表達對英雄的敬意。張衛(wèi)波認(rèn)為,今天傳承英雄精神需要聚焦三個層面,即繼承其奮不顧身的犧牲精神、弘揚其不屈不撓的探索創(chuàng)新精神、堅守一切為了人民的胸襟與情懷。他特別強調(diào),人民英雄紀(jì)念碑“紀(jì)念死者,鼓舞生者”的主旨,決定了緬懷英雄更要轉(zhuǎn)化為行動:“今天我們站在紀(jì)念碑前,不僅是為了銘記歷史,更是為了汲取力量,將英雄精神融入日常工作與生活,為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)貢獻自己的一份力量?!?/p>
新時代以來,人民英雄紀(jì)念碑承載的紀(jì)念禮儀功能被賦予更豐富的內(nèi)涵,成為國家禮儀制度的重要組成部分。章舜粵表示,“每當(dāng)烈士紀(jì)念日,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在人民英雄紀(jì)念碑前向人民英雄敬獻花籃,這一儀式既延續(xù)了緬懷英雄的傳統(tǒng),也成為國家層面紀(jì)念活動的重要環(huán)節(jié),傳遞出對人民英雄的最高尊崇”。
永恒的民族精神豐碑
國慶前夕的天安門廣場上,“祝福祖國”大花籃前,游客紛紛駐足打卡。在這喜慶的氛圍中,人們沒有忘記來到紀(jì)念碑前,靜靜地瞻仰、深深地鞠躬!
一位帶著孩子的父親說:“每年國慶都要來,就是要讓孩子知道,今天的幸福生活是怎么來的。英雄不能被忘記,歷史必須被銘記。”年輕的學(xué)生們在浮雕前駐足良久,用手機記錄下歷史的細(xì)節(jié),他們說,課本上的文字變成了眼前的畫面,更加震撼;先輩們的奮斗精神,激勵著他們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
七十六載風(fēng)雨兼程,人民英雄紀(jì)念碑早已融入中華民族的精神血脈。它不再只是一座建筑,更是一座精神的燈塔,照亮來路、指引前程。
在程美東看來,在每一個新時代的“戰(zhàn)場”上,同樣涌現(xiàn)出無數(shù)堪稱楷模的英雄人物。他們是扎根一線的扶貧干部、是白衣執(zhí)甲的醫(yī)務(wù)人員、是刻苦攻關(guān)的科研工作者、是守護邊疆的解放軍戰(zhàn)士、是默默奉獻的平凡勞動者……他們雖身處不同時代,肩負(fù)不同使命,但內(nèi)在的精神內(nèi)核——為了國家富強、民族復(fù)興、人民幸福而無私奉獻、頑強拼搏,與人民英雄紀(jì)念碑紀(jì)念的先烈們的精神一脈相承。
清晨的陽光灑在紀(jì)念碑的浮雕上,為“英雄們”鍍上了一層金輝。幾位白發(fā)蒼蒼的老人在勝利渡長江解放全中國浮雕前駐足良久,眼中閃著淚光。他們是革命后代,每年國慶都會來這里,因為“這里有父輩的影子”。不遠(yuǎn)處,一群少先隊員在老師帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,稚嫩而堅定的聲音在廣場上空回蕩。紀(jì)念碑下,一位父親指著碑文一字一句地讀給孩子聽,“人民英雄永垂不朽”這八個字,悄然在孩子心中生根發(fā)芽……
中國社會科學(xué)報記者 劉越 陳雅靜
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