六一兒童節(jié)在即，第六屆“初芒計劃（2023）——上海少兒優(yōu)秀美術(shù)作品展”也在上海油畫雕塑院美術(shù)館開展了。今年參展的少兒作品，無論是形式與材質(zhì)，還是語言與手法，豐富多元，包羅萬象，遠遠超越了人們對于少兒美術(shù)的傳統(tǒng)觀念和刻板印象。孩子們用藝術(shù)說話，記錄生活中的點滴日常，關(guān)注自然與環(huán)保，探索網(wǎng)絡(luò)時代下的“自我”，甚至思考如何面對孤獨與死亡。

小木塊，大世界  尚陳瑤、李昱辰、尹亦宸、丁筱路、嚴(yán)藝勻、劉博潤11歲 綜合 

樹字 朱昱祺 7歲 丙烯

每屆“初芒計劃”中，那些富有創(chuàng)意，題材來源于孩子們身邊真實生活，又注重觀察生活細節(jié)和生活感受的作品，往往最能打動人們的內(nèi)心，更能引發(fā)觀眾者的共鳴和共情。

黑暗中的幽火 趙文澤 11歲  紙本

上海油畫雕塑院美術(shù)館副館長傅軍向澎湃新聞記者介紹，今年“初芒計劃”的最大特點是孩子們對人與自然、環(huán)保節(jié)能、可持續(xù)性等議題的關(guān)注。孩子們有的用繪畫的方式表達出他們對生態(tài)自然的熱愛與擔(dān)憂，有的利用生活的廢棄物，比如紙板箱、小碎木、一次性餐具、無用的光盤等創(chuàng)作作品。

向陽生長 林希彤 8歲 綜合材料

今年還涌現(xiàn)了大量的手工和立體作品。輕質(zhì)粘土、樹枝、紙漿、泡沫、礦物質(zhì)、日常用品等都成為孩子們創(chuàng)作的媒材，他們還探索不同材料之間的關(guān)系，以及如何綜合運用，從而使得當(dāng)代少兒創(chuàng)作具有了一定的研究性與實驗性。

皮影戲探究裝置藝術(shù) 創(chuàng)意頂頂國際少兒美術(shù) 10歲 綜合

《材質(zhì)在發(fā)聲》，小作者徐一石和他的小伙伴們一起，利用一些看似毫不相干又非常日常的媒材進行創(chuàng)作，他們想通過作品告訴大家，藝術(shù)不是高高在上的，普通的小物件也能組合成藝術(shù)品，世界上不缺少美，缺少的可能就是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。徐一石的另外一件作品《不存在的存在》，在如今各種攝像頭、網(wǎng)絡(luò)、視頻的包圍下，世界上有無數(shù)雙眼睛都在盯著你看，作品通過鏡面結(jié)合馬賽克的形式，在虛與實之間，孩子們在思考著到底哪個是真正的“我”？

徐一石等 《材質(zhì)在發(fā)聲》

畫得都是戲之等待戈多 王楚喬 10歲 油畫

比如王楚喬小作者的系列作品《畫得都是戲》，畫的就是她日常生活中和爸爸一起看戲、畫戲的場景，在孩子繪聲繪色的描寫下，真實的戲劇場景似乎呈現(xiàn)出了不一樣的畫面感，舞臺上的每個戲劇人物似乎也有了自己的獨特靈魂。另外還有趙羽佳小作者的作品《會唱歌的小柴》，畫的是自己家的小狗布丁，每次彈鋼琴時，布丁就會跟著節(jié)奏一起唱歌，非常好玩，所以就把那一刻的生動畫面記錄了下來，很是憨態(tài)可掬。

展覽現(xiàn)場，畫出自我系列  胡敏毅、蔡依辰、董珈熔、劉子涵、張師誠8歲 油畫  

展覽現(xiàn)場

還有6歲的小作者莊子，他的作品是用超輕黏土制作的一組《莊子的童話人偶》，人物形象出自他自己編的一部童話，因為喜歡數(shù)學(xué)、海洋生物和史前動物，捏著捏著就創(chuàng)作出了這些卡通形象。還有《我們的一天》這件作品，作品以定格動畫裝置的形式呈現(xiàn)，以每天上學(xué)、生活的場景為藍本，搭建了家里、教室、操場等場景，捏了小兔子等場景中的人偶，然后在老師的幫助下拍成了定格動畫。作品雖然還不成熟，卻充滿童趣，另觀看者印象深刻。董珈熔小作者的作品《畫出自我系列》，巨大的畫面上是想象出來的未來自己，穿著風(fēng)衣走在大街上，又酷又朋克，未來似乎非常遙遠，可又近在咫尺。還有陳衍霏小朋友的作品《有生命的書》，她覺得書是有生命力的，所以她結(jié)合了花朵、苔蘚這些自然中的生命，營造了一個屬于自己的魔法世界。她說書的力量，并不是征服一個王國，或者成為一個成功的人，它的力量是總在微小事物上去呈現(xiàn)它的魔法。當(dāng)我們遇見孤單和死亡陰影的時候，它能夠支撐我們、指引人去選擇心靈中最光明的那一條道路。

陳衍霏 《有生命的書》

上善若水 何右有 12歲 紙本

展覽現(xiàn)場

“我們每次都像對待大師作品一樣，對待每一件入選參展作品。很多孩子作為藝術(shù)的創(chuàng)造者，第一次在美術(shù)館被賦予了尊嚴(yán)和自信，”傅軍向澎湃新聞記者介紹，“‘初芒計劃’不僅是一種教育理念和教育成果的展示，更重要的是通過這樣的展覽形式和少兒美育，讓它逐漸成為鏈接少兒、家庭、學(xué)校、機構(gòu)、社區(qū)等的一個重要的紐帶，成為影響未來的一種有形但卻無聲的重要力量。”

展覽將持續(xù)至6月24日。