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研學(xué)指導(dǎo)師獲官方認(rèn)證背后:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,缺乏專業(yè)人才
“雙減”政策落地以后,中小學(xué)生們從校外輔導(dǎo)的內(nèi)卷中解放出來。今年暑假,以及剛剛過去的國慶長假,研學(xué)旅行成了一股熱潮。“戶外”,正在吸引越來越多的學(xué)生和家長,同時(shí)也成為不少教育機(jī)構(gòu)最新角逐的領(lǐng)域。
9月28日,人社部舉行《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》網(wǎng)上新聞發(fā)布會(huì),經(jīng)公示征求意見、修改完善后的新版職業(yè)分類大典正式面世。據(jù)統(tǒng)計(jì),與2015年版職業(yè)分類大典相比,新版大典增加了研學(xué)旅行指導(dǎo)師等158個(gè)職業(yè)。
這意味著,“研學(xué)旅行指導(dǎo)師”有了官方認(rèn)可的“身份證”。而在這之前,研學(xué)產(chǎn)業(yè)在職人員的數(shù)量就已頗具規(guī)模。自2016年教育部等11個(gè)部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》以來,研學(xué)旅行被納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃,研學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入了快車道。
中國旅游研究院發(fā)布的《2021中國研學(xué)旅行發(fā)展報(bào)告》指出,自2016年以來,每年新增的機(jī)構(gòu)名稱包含研學(xué)或業(yè)務(wù)范圍涵蓋研學(xué)旅行業(yè)務(wù)的市場主體數(shù)量激增,國家級和省市級研學(xué)基(營)地、實(shí)踐教育基(營)地?cái)?shù)量顯著增長,而研學(xué)企業(yè)的數(shù)量在2021年就達(dá)到了31699家。
不過,澎湃新聞?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn),“研學(xué)旅行指導(dǎo)師”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,亟需進(jìn)一步規(guī)范,此外目前從業(yè)門檻不高,缺乏有交叉學(xué)科背景的專業(yè)人才。
研學(xué)從業(yè)者:這份工作很有意義
已在研學(xué)行業(yè)打拼6年的屈麗艷告訴澎湃新聞,她進(jìn)入這一行業(yè)的主要原因是,“希望把我們機(jī)構(gòu)的課程搬到戶外,增加課程的實(shí)踐性和趣味性”?!敖粌赡陙?,確實(shí)能夠感覺到國家對于實(shí)踐教育的重視,其實(shí)研學(xué)本身也是一個(gè)實(shí)踐的大課堂。”屈麗艷稱,這次“研學(xué)旅行指導(dǎo)師”入選新職業(yè),這是一種認(rèn)可,其所在研學(xué)機(jī)構(gòu)“啟迪教育”的同事都為這項(xiàng)政策的頒布感到高興,因?yàn)楝F(xiàn)在整個(gè)行業(yè)急需專業(yè)人才?!?/p>
屈麗艷在朋友圈中分享了工作時(shí)拍的照片,照片中孩子們戴著草帽,排隊(duì)走入水田,光著腳深深地踩入泥中,這是研學(xué)夏令營的學(xué)員們在接受實(shí)踐形式勞動(dòng)教育。她配文道,“手把青秧插滿田,低頭便見水中天”。生活是最好的教育,與身邊的環(huán)境互動(dòng),孩子們能更真實(shí)地體驗(yàn)到人與自然的關(guān)系。

參加研學(xué)的學(xué)生體驗(yàn)割水稻。本文圖均為受訪者供圖
在開發(fā)研學(xué)產(chǎn)品和設(shè)計(jì)課程時(shí),屈麗艷會(huì)調(diào)用自己的知識背景,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?,再融合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),以此開發(fā)課程。她舉例稱:“小學(xué)二年級的語文課本上有一篇叫《千人糕》的課文,它通過講述糕點(diǎn)制作過程教育學(xué)生尊重勞動(dòng),珍惜糧食。在研學(xué)課程中,我們就用思維導(dǎo)圖講述了大米的由來,又用流程圖呈現(xiàn)了大米變成糕點(diǎn)的全過程,并最終通過讓孩子把大米做成糕點(diǎn)的實(shí)踐過程對課本內(nèi)容和思維導(dǎo)圖的運(yùn)用方法加深了印象?!?/p>
屈麗艷覺得,這一份工作對于她來說非常有意義,她可以根據(jù)自己的專業(yè)知識,非常精準(zhǔn)而清晰地幫助孩子們把成長所需要提升的某種品質(zhì)迅速提升上來,讓他們真真正正地在快樂中學(xué)習(xí)。
“官方已經(jīng)有文件下來,研學(xué)旅行由學(xué)校網(wǎng)上申報(bào),旅行社接洽?!标兾魇“部凳械谝恍W(xué)的副校長彭文告訴澎湃新聞,學(xué)校目前的研學(xué)活動(dòng)主要分兩個(gè)部分,一是在每年清明節(jié)前后由學(xué)校統(tǒng)一組織四年級學(xué)生到城區(qū)內(nèi)的烈士陵園、博物館、科技館、氣象站等場館和企事業(yè)單位開展研學(xué)活動(dòng);二是利用寒暑假、節(jié)假日等時(shí)間,以各中隊(duì)或家委會(huì)、假日小隊(duì)為單位,靈活參與研學(xué)。
“目前學(xué)校的研學(xué)活動(dòng)主要通過參觀、講解、互動(dòng)提問、完成研學(xué)報(bào)告來實(shí)施教育?!彼f,“雖然取得了一定效果,也得到了學(xué)生和家長的一致好評,但暫時(shí)還是僅僅停留在以“參觀”“尋訪”為主的活動(dòng)中?!罢嬲饬x上的研學(xué)旅行活動(dòng)因疫情、安全、費(fèi)用等問題,學(xué)校暫時(shí)還沒有組織,我們也期待研學(xué)旅行活動(dòng)能盡快落實(shí)?!睂τ谖磥怼把袑W(xué)旅行”在學(xué)校日常教育中發(fā)揮的作用,彭文頗為期待。

家長自發(fā)組織的一次短途研學(xué)。
“研學(xué)指導(dǎo)師”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,待進(jìn)一步規(guī)范
“我覺得如果要說研學(xué)基地普遍存在的問題的話,就是專業(yè)性不強(qiáng)。許多基地都只提供場地,而課程的搭建和操作的專業(yè)性往往是最突出的問題?!鼻惼G介紹了自己的在業(yè)內(nèi)的見聞,“據(jù)我所知,很多研學(xué)旅行指導(dǎo)師并不是旅游專業(yè)或者相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè),很多人專業(yè)幾乎和研學(xué)沒有關(guān)系?!?/p>
另一家研學(xué)機(jī)構(gòu)從業(yè)者Flora也表示,專業(yè)的研學(xué)旅行指導(dǎo)師非常缺失,她所接觸到的大部分都是景區(qū)講解員,“雖然國家也在舉辦研學(xué)導(dǎo)師培訓(xùn)和上崗證培訓(xùn)考試,但從業(yè)人員還是很有限”。
人社部的新職業(yè)定義指出,研學(xué)旅行指導(dǎo)師是策劃、制訂、實(shí)施研學(xué)旅行方案,組織、指導(dǎo)開展研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的人員。澎湃新聞在求職招聘軟件上查詢到,在北京、上海、成都、西安等地均有研學(xué)崗位招聘信息發(fā)布,招聘主體多為文化旅游公司和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),涉及崗位包括營地助理、研學(xué)指導(dǎo)師、運(yùn)營總監(jiān)等,根據(jù)城市和崗位的不同,月薪在數(shù)千元到數(shù)萬元不等。
招聘信息顯示,求職者往往需要具備大?;虮究茖W(xué)歷,教師資格證、導(dǎo)游證和研學(xué)旅行指導(dǎo)師證則成為了競爭崗位的加分項(xiàng)目。
在各搜索引擎和社交媒體平臺上,澎湃新聞查詢到許多關(guān)于研學(xué)旅行指導(dǎo)師證件考取的廣告信息,證件的具體名稱往往存在細(xì)微差別,發(fā)證單位也五花八門,各不相同。
澎湃新聞根據(jù)廣告,聯(lián)系上一家聲稱可以輔導(dǎo)求職者考取證書的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在商家提供的證書照片中顯示,該證書名稱為“專業(yè)能力培訓(xùn)證書”,發(fā)證單位是中國管理科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心。澎湃新聞還注意到,該單位還發(fā)放火鍋調(diào)配師、網(wǎng)絡(luò)工程師等其他204種培訓(xùn)證書。對方表示,他們提供的研學(xué)旅行導(dǎo)師證對報(bào)考者的學(xué)歷沒有要求,考試時(shí)間根據(jù)報(bào)考人數(shù)而定,人數(shù)夠了就會(huì)組織一場考試。
當(dāng)澎湃新聞咨詢到備考時(shí)間的問題時(shí),對方表示會(huì)提供書籍教材以供自主學(xué)習(xí),除此之外并無線上培訓(xùn)課程或?qū)I(yè)老師指導(dǎo)?!拔覀冞@邊主要是考證書,考前會(huì)給您發(fā)押題題庫的,”商家表示,不需要擔(dān)心考不過,“坦白來說,其實(shí)就是把答案發(fā)給您。”對方還介紹稱,證書有初級、中級和高級三種,報(bào)考費(fèi)用相同,都為一千余元,考試題目也并無區(qū)別。
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉接受澎湃新聞采訪時(shí)稱,研學(xué)產(chǎn)業(yè)目前最大的問題還是不夠?qū)I(yè)和規(guī)范?!皡⑴c的團(tuán)隊(duì)和機(jī)構(gòu)主要有教育機(jī)構(gòu)和旅行機(jī)構(gòu)這兩個(gè)來源,教育機(jī)構(gòu)對研學(xué)行程的設(shè)計(jì)規(guī)劃、安全保障等方面可能都有不足,而旅游機(jī)構(gòu)可能對教學(xué)方面顧及得不夠?!彼€表示,較大的考試升學(xué)壓力擠壓了學(xué)生參與研學(xué)旅行的時(shí)間和空間,研學(xué)旅行的課程設(shè)計(jì)本身也往往存在功利的傾向,“這個(gè)(研學(xué)產(chǎn)品)可能跟考試有關(guān),跟升學(xué)有關(guān),很多學(xué)生就去參與;如果關(guān)系不大,參與的人就較少?!?/p>
儲朝暉認(rèn)為,研學(xué)旅行指導(dǎo)師需要具備綜合素質(zhì)?!皬慕逃芯窟@個(gè)角度來看,我認(rèn)為做一名研學(xué)旅行指導(dǎo)師,一方面要熟悉國內(nèi)外的地理環(huán)境和人文知識,另一方面,要掌握學(xué)生成長發(fā)展的基本周期和基本特征。”他指出,研學(xué)旅行指導(dǎo)師需要洞悉這兩者之間緊密聯(lián)結(jié),才能找到未成年人的成長與開展研學(xué)活動(dòng)之間的切點(diǎn),更好地開展研學(xué)旅行活動(dòng)。”
對此,浙江旅游職業(yè)學(xué)院教授鄧德智告訴澎湃新聞,在研學(xué)旅行指導(dǎo)師從業(yè)者中,缺乏有交叉學(xué)科背景的專業(yè)人才?!耙话銖氖逻@個(gè)行業(yè)最主要的兩部分的人是哪些?一個(gè)是旅游專業(yè)的,一個(gè)是教育專業(yè)的,也就是說他旅游(專業(yè))的不懂得教育,教育(專業(yè))的不懂得旅游。這就是我們現(xiàn)在最大的問題。導(dǎo)游基本上懂旅游,懂安全防護(hù),但是你讓他上課,讓他管理學(xué)生就有問題;老師你讓他上課沒問題,但是你讓他把學(xué)生帶到火車上,安全保障方面他就有問題?!?/p>
“對于第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先要肯定它們對于研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展和對專業(yè)人才的培養(yǎng)的積極貢獻(xiàn),這是我們在2021年做了全國研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告以后,得出的一個(gè)觀點(diǎn),”鄧德智介紹,“但是同時(shí)也不乏打著這個(gè)(人才培養(yǎng))的名義亂收錢的機(jī)構(gòu),文旅部和教育部發(fā)現(xiàn)了這樣的亂象,就希望通過團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的形式引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展?!?/p>
職業(yè)教育前景光明,國家標(biāo)準(zhǔn)頒布將助力行業(yè)發(fā)展
浙江旅游職業(yè)學(xué)院于2019年首開研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)?!暗谝淮握猩_設(shè)了兩個(gè)專業(yè)班,當(dāng)時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)還比較高,接近100個(gè)名額全部招滿?!编嚨轮欠Q,“到現(xiàn)在,全國其他九十余所職校也都陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)。”
在開設(shè)該專業(yè)之前,浙江旅游職業(yè)學(xué)院已經(jīng)積淀下雄厚的專業(yè)基礎(chǔ)。在參與起草《研學(xué)旅行指導(dǎo)師(中小學(xué))專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(T/CATS001—2019)和《研學(xué)旅行基地(營地)設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》(T/CATS002—2019)兩項(xiàng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)后,鄧德智教授帶領(lǐng)研究所團(tuán)隊(duì)考察了國內(nèi)外研學(xué)行業(yè)現(xiàn)狀,“在得到了大量的數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)性的材料后,我們認(rèn)為市場已經(jīng)達(dá)到了不小的規(guī)模,為了符合市場的需求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,就開始研究設(shè)置專業(yè)目錄,并通過文化旅游職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)向教育部申請開辦研學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè),而在2019年的時(shí)候,研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)就納入到了增補(bǔ)目錄,向全國1400多家高職院校打開了申報(bào)的大門?!?/p>
對于研學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生,浙江旅游職業(yè)學(xué)院采取了“1+X”證書制度?!?”為學(xué)歷證書,“X”為若干職業(yè)技能等級證書,學(xué)生在畢業(yè)時(shí)不僅需要考取研學(xué)旅行指導(dǎo)師技能等級證書,還需要考取導(dǎo)游證和教師資格證。
“和旅院的其他專業(yè)相比,這個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方式主要有三個(gè)特色——識崗、跟崗和頂崗,”鄧德智教授介紹道,“識崗指的是,在學(xué)生初入學(xué)校時(shí)首先要通過相關(guān)教育來幫助學(xué)生認(rèn)識這個(gè)崗位;而跟崗則指的是‘師徒制’的特色培養(yǎng)模式,一個(gè)老師結(jié)對4個(gè)學(xué)生,以學(xué)期任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式促進(jìn)教學(xué)工作;而頂崗指的是學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,每個(gè)學(xué)期學(xué)生都需要去各個(gè)基地營地和研究服務(wù)機(jī)構(gòu)參加專業(yè)實(shí)訓(xùn)。”
就讀于浙江旅游職業(yè)學(xué)院的泮怡在高中時(shí)學(xué)習(xí)的就是旅游專業(yè),考慮到疫情對旅游行業(yè)可能存在的影響,她最終選擇報(bào)考了研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)。“我們的專業(yè)雖然說是教育與旅行相結(jié)合,但是會(huì)更側(cè)重于教育一些?!彼f,“我們其實(shí)從大一進(jìn)來的時(shí)候,就開始學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育知識與能力心理學(xué)這方面的課程了,然后也會(huì)學(xué)到研學(xué)基地管理、課程設(shè)計(jì)一類的專業(yè)課,和旅行服務(wù)與管理學(xué)院的其他專業(yè)的課程差別還挺大的?!便榻B道,自己目前在一家國企的研學(xué)營地實(shí)習(xí),主要參與的是“非遺進(jìn)校園”的講師工作。
“在入學(xué)前,我覺得這個(gè)專業(yè)有點(diǎn)像帶學(xué)生夏令營一樣的感覺,但經(jīng)過學(xué)習(xí),我知道了設(shè)計(jì)一個(gè)研學(xué)課程不但需要做學(xué)科鏈接,還要融合學(xué)校的校本課程內(nèi)容等等,和夏令營其實(shí)完全不一樣?!便嬖V澎湃新聞。
“我覺得其實(shí)研學(xué)就業(yè)的前景還是很不錯(cuò)的,因?yàn)橐环矫鎳乙呀?jīng)把勞動(dòng)教育、自然教育納入了學(xué)校的必修課程,另一方面,很多的研學(xué)機(jī)構(gòu),研學(xué)營地都在做這件事情(發(fā)展研學(xué)產(chǎn)業(yè))?!便鶎€(gè)人發(fā)展的前景表示樂觀,“另外,學(xué)校和老師也會(huì)給我們提供很多就業(yè)上的幫助,很多研學(xué)方面比較厲害的企業(yè)也會(huì)過來招聘?!?/p>
目前,研學(xué)旅行指導(dǎo)師的新職業(yè)定義是基于《研學(xué)旅行指導(dǎo)師(中小學(xué))專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》做出的。鄧德智教授表示,自己目前正在參與人社部和文旅部委托的研學(xué)旅行指導(dǎo)師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)起草工作,“這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)在正式頒布后,會(huì)對研學(xué)行業(yè)的發(fā)展起到一個(gè)很強(qiáng)的規(guī)范作用和保障作用?!?/p>





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