以往，居民區(qū)傳達(dá)社區(qū)事務(wù)，往往采取逐個小區(qū)掛小黑板、逐個宣傳欄貼告示的形式，既不環(huán)保又費(fèi)時費(fèi)力。

        來自華東理工大學(xué)的計算機(jī)碩士張亞設(shè)計了一款“百姓通”APP，供社區(qū)發(fā)布社區(qū)公告、生活服務(wù)、辦事指南、社區(qū)公益等信息。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的環(huán)境下，上海市徐匯區(qū)在凌云社區(qū)推出了首個“開放社區(qū)”，將向社區(qū)相關(guān)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目無門檻開放，吸引創(chuàng)業(yè)者入駐社區(qū)，這是5月29日舉行的“2015徐匯創(chuàng)業(yè)圓夢季”啟動儀式上透露的信息。

        凌云社區(qū)向澎湃新聞（m.xinlihui.cn）介紹，這一“開放社區(qū)”是與華理科技園合作建立的社區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地，向華東理工大學(xué)在?；虍厴I(yè)5年內(nèi)的年輕人開放。創(chuàng)業(yè)者通過申請入孵，項目通過評審后就可享受減房租、零網(wǎng)費(fèi)、零水費(fèi)等基本補(bǔ)貼。未注冊企業(yè)的，還能申請拼桌辦公，免費(fèi)享受“預(yù)孵化”輔導(dǎo)，包括項目策劃、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、戰(zhàn)略設(shè)計、證照辦理、小額擔(dān)保貸款等服務(wù)。入駐的項目大都非?！敖拥貧狻?，與社區(qū)生活有著密切的聯(lián)系，既服務(wù)了社區(qū)，也吸引了社區(qū)居民參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中。

        “我們希望建立‘互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)服務(wù)’模式，以社區(qū)居民服務(wù)需求為導(dǎo)向，通過社區(qū)集中發(fā)布、信息精準(zhǔn)推送、服務(wù)量身定制等特色，更好地為社區(qū)服務(wù)?！睆垇啽硎?，在團(tuán)隊成員合作開發(fā)的“百姓通”APP平臺上面，不但可以發(fā)布社區(qū)的服務(wù)和公益信息，居民還可以從中掌握社區(qū)動態(tài)和辦事流程，還能挑選家政服務(wù)。有一技之長的居民，注冊成為平臺會員后，可以在線接受社區(qū)居民的訂單并上門服務(wù)，實現(xiàn)靈活就業(yè)。

        目前，“百姓通”APP的開發(fā)已經(jīng)進(jìn)入了最后階段，預(yù)計7月上線。而作為“開放社區(qū)“的服務(wù)內(nèi)容之一，凌云社區(qū)將首先向這個設(shè)計團(tuán)隊“開放”，計劃引入他們的創(chuàng)新項目，而張亞希望通過在這凌云社區(qū)的試點，逐步覆蓋更多社區(qū)。”

        “綠主婦”是凌云街道指導(dǎo)培育的另一家社會組織，致力于在社區(qū)中推廣低碳生活方式，引導(dǎo)居民開展社區(qū)自治，她們也向華東理工大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者打開了“大門”，共同合作“環(huán)保酵素”項目。

        項目負(fù)責(zé)人吳姿怡介紹，項目立項的想法源于梅隴三村“綠主婦”的“可再生家庭廢棄物回收利用”理念。吳姿怡展開調(diào)研，發(fā)現(xiàn)在城市化進(jìn)程中，社區(qū)是生活垃圾的主要“生產(chǎn)基地”，大部分垃圾只能填埋或焚燒，無法資源再利用，還可能造成二次污染，團(tuán)隊成員最終確立了“綠色酵素”項目，教賦閑在家的社區(qū)居民用果皮、蔬菜等廚余垃圾制作酵素，這些酵素可以當(dāng)清潔劑、肥料、汽車保養(yǎng)等。目前凌云社區(qū)60%到70%的餐廚垃圾已經(jīng)得到了再利用，接下來團(tuán)隊成員的計劃就是將這些酵素商品化。

        “我們希望通過社區(qū)創(chuàng)業(yè)項目，來促進(jìn)社區(qū)和大學(xué)深度融合?！绷柙平值擂k事處主任郭本厚介紹，今年街道機(jī)構(gòu)改革時，凌云街道在內(nèi)部機(jī)構(gòu)中設(shè)計成立了專項辦公室，重點推動的專項就是“開放社區(qū)”。郭本厚認(rèn)為，學(xué)生來到社區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)，給凌云街道的經(jīng)濟(jì)帶來了很大活力。同時，一些學(xué)生選擇留在社區(qū)工作，又為社區(qū)帶來了人才的活力。而在華東理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育研究中心主任駱守儉看來，與社區(qū)的聯(lián)動可以讓年輕人創(chuàng)業(yè)項目更接地氣，更容易走向市場。